El artículo muestra el papel que jugó la radio en Colombia desde el momento de su aparición en el escenario social, su papel educativo y sus vínculos con el desarrollo industrial, con la configuración de las ciudades y con la necesidad de formar una identidad nacional. Hace énfasis en la forma como desde allí se cuestionó la educación formal impartida desde la escuela y en la aparición de un nuevo paradigma para la educación, relacionado con el surgimiento de la sociedad de masas. Desde edtonces la educación sería un asunto social que trascendía la edad de los escolares y se debía proyectar a toda la población. Los conceptos claves que se desarrollan en el artículo son: Ciudad, Educación de masas, Formación de ciudadanos. VER MÁS
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